01前言

　　自小学我们开始系统性接触英语的时候，为了增强趣味性，老师就让我们自己起一个喜欢的外国名字当成英语了的专用命。但是由于当时接触的英文人物就只有英语课本上的几个人，所以叫“Sam”“Amy”的人很多，也因此老师十分无奈的取消了这个环节。到了初中之后，进入了“非主流”时期，追求“酷”的自己便在网络上寻找自己觉得帅气的英文名字当网名，什么“Candy”“Summer”逐渐进入视野，无奈这些英文名字也过于大众化。

　　到了现在，起英文名成了一件很普遍的事情，很多孩子刚生下来，就拥有了自己的英文名字，家长也认为叫英文名字十分的洋气。并且社会上有些双语的幼儿园，还明确规定每个孩子都必须有一个专属的英文名字。但是，就像我国国人觉得“翠花”“狗蛋”名字土一样，在英语起名领域，也有这样的名字鄙视链，在我国很多家长给孩子起英文名字的时候，就忽视了这一“雷区”，致使外国人听到后觉得十分的搞笑。

　　02取英文名需要注意什么？

　　要获得一个好的英文名，就肯定要先对外国的文化有所了解，知道自己选取英文名指代的意思，而不是认为好听就可以，这样名字最后就容易出现“半土半洋”的情况。

　　（一）不要用希腊神话人物的名字有不少的家长希望自己的孩子英文名字具有神秘感，所以便借鉴了，给孩子叫“雅典娜”“宙斯”等，虽然这些名字确实有指代的意思，真诚、勇敢、力量等，还有星宿的意思，听起来也是十分的浪漫。

　　但是，这种名字在外国人的眼中却是“土”的象征，他们认为这并没有美感。其实，试想一下这种名字就和外国人叫“王母娘娘”“月老”“太白金星”大差不差，听起来确实很奇葩，而且还能怪异，让人无法接受。

　　（二）尽可能避免用叠词其实对于中国人来说，名字有叠词很常见，所以很多人起名也是运用叠词，什么“NINGNING”“LILI”等，叠词听起来确实很可爱，但是在国外，很多人认为给宠物起名字才用叠词的方式，就像外国人叫“小豆”“布丁”一样，是宠物名，这样也是不行的。

　　（三）不要用歧义的词，和合成词最重要的就是不要有歧义，因为不管在哪里，种族歧视都是一个禁忌，是不能讨论的，所以就要避免自己的英语名字中，带有歧义的词组。还有一些指代词，什么“FLOWER”“SUMMER”等，其实跟我们取名“枣花”“翠花”是一样一样的感觉。合成英文名外国人也会觉得土，因为合成词不严谨，并且寓意还十分的奇怪。

　　03中国人取英文名的原因

　　（一）工作需要其实，很多人并不是自发取英文名的，主要是因为工作需要，这一部分人占到很大的比重。尤其是在中外合资，或者外企上班的人，几乎都需要拥有自己的一个英文名字。因为主要是觉得叫“小张”“小何”不太严肃，并且容易弄混。

　　所以类似于“阿曼达”“乔治”的名字就有很多，还有的发型店为了凸显洋气所以也会给发型师起英文名字，所以致使“TONY”成为发型师的专业代名词，人人看到后都要尊称一句“托尼老师”。

　　（二）课堂需要很多学生上英语课的时候，就被英语老师要求，要给自己起一个英文的名字，因为学生对于英文起名方式不是很了解，所以起的名字也是千奇百怪。上英语课的时候，老师就会叫学生的英文名字。

　　让学生回答问题，创建全英语教学。这主要是因为英语作为外来语言学习具有困难，并且我国并没有一个很好的英语氛围，因此老师就会创建全英语课堂，给予学习环境，促使学生能够快速适应英语教育。

　　（三）彰显自身个性尤其是初中的学生喜欢独特，所以就给自己找了个英文名，彰显自身的个性。不仅学生有这种行为，其实这种情况在80后、90后、00后之间都非常常见，很多人社交账号的名称都是英文状态，有的人是“英文＋中文”的形式，类似于“WINTER张”什么的，只是想让自己与众不同一样。

　　（四）崇洋媚外虽然知道“外国的月亮没有中国圆”，也知道“ABC”不是我的语言，但是我国仍然存在着很多认为外国空气“香甜”的人，这种人也被称之为“慕洋犬”，有的人甚至都没有去过国外，就一味地说我国比不上外国，在网上挑起事端，他们认为好像自己起一个英文名就能够高人一等，自身的“奴性”做作怪，这样的人真是让人唾弃。

　　04结语

　　总而言之，拥有一个英文的名字也是可以的，并没有明确规定说不可以取英文名字。并且在当下的世道，国际之间的交流愈发的频繁，这也致使很多外国人涌入中国市场，中国人进入外国，如果要入乡随俗，那起名是很必要的。就像我国的很多的外国人，都有自己独有的中文名字。

　　听起来也是让中国人觉得怪怪的，类似于“李白”“唐伯虎”等，也是让人不解，但是由此也能看出对中国文化的热爱，所以国家交流是不止的，拥有一个英文名字也无妨，但是也一定要记住自己的根，学会欣赏自己独一无二的中文名字。